miércoles, 17 de mayo de 2017

Miércoles, 17 de mayo

Hoy es el último día de clase. Por un lado, tengo ganas de acabar y por otro, me da pena porque ya queda nada para acabar la carrera.
A modo de reflexión, he de decir que he estado muy a gusto durante la asignatura dado que considero que los trabajos han sido productivos y hemos podido aprender de ellos. Estoy contenta porque es una de las asignaturas que sí se ha ceñido a dar contenidos tecnologicos ya que en otras, he sentido la falta de esos contenidos a pesar de ser una asignatura específica.

Hoy en clase hemos invertido el tiempo en acabar la actividad de geolocalización y ha exponer unos cuantos de estos trabajos. Considero que ha sido una actividad interesante y además gratuita. Me ha gustado aprenderlo porque hace poco fui a hacer una ruta de senderismo que ya había hecho hace muchos años, pero no me acordaba como subir al pico de esa montaña. Cuando fui a descargarme una ruta, me pedían que pagara por indicarme los puntos claves y llevar el geolocalizador encendido. Así que me pareció interesante y creo que podría intentar hacer una.

Adjunto la ruta de mi pueblo con los puntos turísticos de más interés. También puedes escanear este código:

También copio y pego la reflexión final del cuestionario.
 Totalment. Tampoc he viscut massa temps de la meua vida sense les tecnologies però, des de que començí a fer treballs, xicotetes investigacions, etc. internet, i millor dit, la web 2.0 ha sigut la principal ferramenta de recerca de informació. Sobre tot, perquè és molt agil. Es a dir, si et poses a buscar informació en una enciclopèdia pots tardar molt més. Així que, es pot aprendre de llibres de text però, la informació que et pot donar la xarxa és molt més ampla i a lo millor, més comode per a aprendre personalment. No tothom enten les coses de la mateixa manera. Així doncs, les ferramentes tecnològiques ens han facilitat i ens han ajudat al aprenentatge a la majoria de persones de la meua generació. 
He posat indiferent en les preguntes sobre la cooperació donat que, des del meu punt de vista, és molt avorrit que uno a soles estiga utilitzant el dispositiu i els altres aportant idees i mirant. A ningú li agrada aixó. Soles per això veig el treball cooperatiu més difícil amb les tecnologies. Encara que es poden modificar algunes perquè cada ú tinga un rol y haja de fer una cosa.
Tot se pot estudiar...
Però sense dubte, internet és una gran ferramenta per a aprendre sempre i quan tingues recursos per clasificar webs.

Espero que os haya parecido interesantes mis publicaciones y las actividades expuestas.
¡Hasta el año que viene!

viernes, 12 de mayo de 2017

Viernes, 12 de mayo

¡Hola compis!
Se esta acabando el curso y con ello,también las actividades propuestas.
Durante la primera parte de la clase, el profesor explicó la actividad de geolocalización que tenemos que hacer para el próximo día.
En la segunda parte de la clase nos pusimos a decorar los mapas de la actividad anterior.
Me gustó mucho la clase porque fue muy práctica.
¡Hasta el próximo día!

viernes, 5 de mayo de 2017

Viernes, 5 de mayo

Hola!
La clase de hoy dio para mucho!! En primer lugar, terminaron de exponer dos grupos su webquest. Muy buenas también,  por cierto. En la seguda parte de la clase nos pusimos en marcha para el antepenúltimo trabajo de la asignatura. Es uno muy chulo porque se trata de localizar en un mapa diferentes puntos que consideremos interesantes y poner un código QR que diga algo sobre ese lugar. Es muy interesante y entretenido.  En el caso de mi grupo nos falta unicamente imprimir los QR y pegarlos. Creo que el resultado final será genial. 

Hasta pronto!!

Viernes, 28 de abril

Hola compañeros bloggeros! 
Siento no haber escrito desde hace tanto tiempo pero, durante el mes de abril no dimos clase y la primera clase que hemos dado el día 28, la dimos en la clase ordinaria y por lo tanto, no estuvimos con los ordenadores y se me pasó hacer la entrada al llegar a casa.
Durante esta clase, en la primera parte explicó la actividad de los códigos QR que haremos a lo largo de la clase del siguiente día. Aunque también comentó diferentes aplicaciones que tratan la realidad virtual y de la realidad aumentada. Así pues, estuvimos probando la aplicación de GoogleGoogles que sirve para escanear algunos objetos como libros, monumentos, etc. y, la aplicación del móvil lo escanea lo lee y te da información. 
En la siguiente parte de la clase, estuvimos exponiendo nuestras webquest. El resultado de éstas fue bastante bueno y estaban bastante completas. Es el trabajo que más me ha gustado desde que empezamos.

Espero que os haya resultado interesante!!

viernes, 31 de marzo de 2017

Viernes, 31 de marzo

Hoy en clase hemos aprendido a utilizar la plataforma de "playposit" Se trata de una plataforma donde puedes editar un vídeo de forma que quede más interactivo cuando lo este viendo un alumno. Puedes recortar algunos trocitos, añadirle preguntas en medio del video para ir contestandolas...
Es decir, es una plataforma que sirve para hacer vídeos que ayuden al aprendizaje mediante preguntas. Durante la clase hemos estado probando las opciones que tenemos de forma gratuita para poder hacer la tarea después.
Con esto, nos hemos puesto a trabajar la webquest en grupos.
Ha sido una clase práctica y diferente.